Aksaray Sınav Dergisi Dershanesi ÖSS Rehberlik
ÖSS Hakkında Bilgiler, ÖSS Başvuruları,
ÖSS Tercihleri Nasıl Yapılmalı ve ÖSS'de Başarı İçin İpuçları
ÖSS Başarı Rehberi, Motivasyon Hikayeleri,
ÖSS Hazırlıkta Öğrenme Stratejileri,
ÖSS Hazırlıkta Verimli Çalışma,
ÖSS'ye Hazırlıkta Hangi Derse Nasıl Çalışmak Gerekir?
|
|
1- Etkin dinleme için öncellikle kendinize uygun bir yer bulununuz.
2- Gözlerinizi dinlediğiniz kişiden ayırmamaya özen gösteriniz.
3- Anlatan kişi konuşurken karşılık vermeye çalışmayınız.
4- Konu ile ilgili çok soru sorunuz.
|
|
|
Erteleme davranışı; yapılması gereken bir işi vaktinde yapmayıp sonraya bırakmak demektir. Pek çok öğrenci ne yazık ki çalışmalarını hep “son güne” bırakmayı yeğler. Bunun sonucunda da türlü sıkıntılar çekerler. Erteleme davranışı temelde bilişsel ve davranışsal hatalara dayanır.
|
|
|
Konsantrasyon zihnin sürekli elde tutamayacağı bir durumdur. Konsantrasyonu sağlamak için ne kadar uğraşır ve kendinizi ne kadar zorlarsanız yoğunlaşmanız da o kadar zor olacaktır. Bu yüzden konsantrasyonu geliştirmek için kullanılan yöntemler dolaylıdır. Mesela; zihnin ilgisini çeken dış uyaranları elemek konsantrasyonu kolaylaştırır.
|
|
|
1- Güven duygusu eksikliği
2- Hazırlık esnasında çalışmaları olumsuz olarak etkileyen arkadaşlıklar
3- Öğrencinin karşılaştığı bireysel ve ailevi sorunlar
4- İlköğretim ve lisede alınan eğitimin yeterli olmaması
|
|
|
Haftal ık ders programı hazırlarken, günlük etkinliklerinizi haftanın her günü için ayrı ayrı gözden geçirmelisiniz. Okul gidiş – dönüş saatleri, çalışma için ayrılan süre, yemek arası, dinlenme, gezme, TV, arkadaşlarınız için ayırdığınız süre ve diğer işler için ayrılacak zamanı önceden belirlemelisiniz.
|
|
|
Çalışma ortamının ders çalışmaya uygun olması çalışmayı daha verimli hale getirir. Her ne kadar herkese tam anlamıyla uygun bir çalışma ortam modeli geliştirilmemişse de çalışma odasının düzeni ve eşyaların durumunun dikkati etkilediği bilinmektedir. Bu sebeple çalışma ortamının bazı yapısal özellikleri olması kaçınılmazdır.
|
|
|
Felsefe dersi konu dağılımı bakımından ikiye ayrılır;
a) Felsefe Tarihi
b) Sistematik Felsefe
Felsefe dersini öğrenmenizin amacı; en genel anlamda size düşünme yeteneği kazandırıp yorum gücünüzü geliştirmektir. Ayrıca size önyargısız ve hoşgörülü olmayı öğretir. Felsefe dersi sorgulama, eleştirme, değerlendirme yapma ve kavrama yeteneğini de sizlere kazandırır.
|
|
|
Co ğrafyanın araştırma ve inceleme konusu yeryüzünde görülen olayların karşılıklı sebep sonuç ilişkileridir. Örneğin dünyanın şekli ve hareketleri, harita bilgisi, iklim ve doğal bitki örtüsü, yer şekillerinin oluşum ve etkileri, nüfus ve yerleşme, ekonomik coğrafya ve Türkiye coğrafyası, doğal ve beşeri olayların tanınması ve bunların insanlar üzerindeki etkilerini araştırır.
|
|
|
<< Baslangiç < Önceki 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sonraki > Son >>
|