Daha Verimli Çalışabilmek İçin Neler Yapmalıyız?
|
Bazen en iyisini sadece bizim bildiğimizi zannettiğimiz, ama aslında bizim dışımızdakilerin de o konuda çok iyi çalışmaları olduğunu sonradan fark ettiğimiz konular vardır. Sınavlara binlerce öğrenci hazırlanıyor. Bunlar, ellerinden geleni yapıyorlar. Hazırlanıyorlar. Bu hazırlık içinde en iyi çalışmayı yapanlar, başarıya ulaşacaktır.
|
|
|
Ünlü müzisyen Enrico Cariso’nun ilk müzik hocası, “Senin sesin pencere kenarından giren rüzgârın ıslık çalmasına benziyor.” diyerek ona ders vermeyi reddetmiş. Ama o daha sonra İtalya’nın en büyük tenorlarından biri olmuştur.
|
|
|
Ders çalışırken, sınavlardan önce veya sınav sırasında öğrencinin canını sıkan, yaptığı işin düşüren, hatta başarısızlığa neden olabilen bir duygu ve düşünce vardır: Kaygı...
“Ya kazanamazsam, ya başaramazsam!” şeklinde ortaya çıkan kaygı, yapılan araştırmalara göre öğrencileri ameliyat olacak hastalardan daha fazla etkilediği ortaya çıkmıştır.
|
|
|
Birkaç denemeden başarısız sonuçlar alabiliriz. Okulda bir iki dersimizden zayıf notlar da almış olabiliriz. Bunlar bizi yıldırmamalı. Hemen olumlu sonuç beklemek yanlış, biz üzerimize düşeni yapmalıyız. Sonuç sonradan gelecektir. Biz bilelim ki çalışanlar başarıya ulaşır. Bunun için biz ne yapmamız gerekiyorsa onu en iyi şekilde yapmaya çalışalım ve sabırlı olalım. Göreceksiniz ki başarı bir yerlerde karşınıza çıkacak.
|
|
|
Öğrenmenin gerçekleşmesi için “okuma” konusunda nelere dikkat etmelisiniz?
- Gerek okulda gerekse yaşamda, okuyacağınız dokümanları iyi seçmelisiniz. İyi bir seçim hem faydalı hem de zaman kazandırıcı olur. Gözlerinizle değil beyninizle okuyunuz. Sadece sözcükleri görüp geçmeyiniz.
|
|
|
Birçoğumuz gerek sınıfta gerekse çalışma odamızda veya başka yerlerde ders çalışırken veya ders dinlerken yukarıdakinin benzeri olayları sıklıkla yaşamışızdır. Hâlâ da yaşıyoruzdur. Sık sık dikkatimizi kaybediyoruz. Bu derste oluyorsa öğretmenlerimizden: “Uyuma, kendine gel, sınıfta değilsin, kendin buradasın ama aklın başka yerlerde!” türünden uyarılarla karşı karşıya kalıyoruz.
|
|
|
Başarıya ulaşmada ailenin, öğretmenin ve öğrencinin birlikte çalışması gerekir. Yani okulda ve sınavlarda başarıya ulaşmak bir ekip işidir. Eğitim kurumu ve öğretmen, öğrencinin verimli bir çalışma gerçekleştirmesini isteyebilir; bunun için elinden gelen her türlü yardımı da sağlayabilir; aile öğrencinin verimli bir çalışma göstermesi adına üzerine düşenleri eksiksiz yapabilir; ancak verimli çalışmayı öğrencinin kendisi bizzat istemiyorsa o çalışmadan sonuç almak mümkün değildir, hatta böyle bir çalışma olması da çok zordur.
|
|
|
Şu bilinmelidir ki dağınıklığın olduğu yerde başarı için gereken “verimli çalışma” yapılamaz. Yukarıda betimlenen durumları aynıyla veya benzeriyle yaşayan kişiler, bu durumdan en kısa süre içinde kurtulmalıdırlar. Çünkü “verimli bir çalışma”nın gerçekleştirilebilmesi için gereken en temel koşullardan biri de uygun bir “çalışma ortamı”dır.
|
|
|
<< Baslangiç < Önceki 1 2 Sonraki > Son >>
|
